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L’ENS Paris-Saclay participera à la 8e édition des Champions de la Mixité, un rendez-vous réunissant dirigeants, DRH et acteurs engagés pour faire progresser la place des femmes dans les métiers du numérique.
Comment devient-on chercheur ? À quoi ressemble le quotidien d’un doctorant ? Quelles études permettent d’accéder aux métiers de la recherche ? Pendant une semaine, 18 lycéennes et lycéens ont participé à la 5e édition de l’école d’été de l’ENS Paris-Saclay. Grâce à une immersion dans les laboratoires, des rencontres avec des doctorants, des enseignants-chercheurs et des étudiants, ils ont découvert la diversité de la recherche scientifique et les parcours de formation qui y conduisent.
Le 18 juin, le Groupe Marie Claire organise une session exceptionnelle de son Think & Do Tank au ministère de la Culture, en présence de Madame la Ministre Catherine Pégard. Cet événement sera consacré aux jeunes femmes de la génération Z, à leur perception des enjeux d’égalité, à leurs priorités et aux défis qu’elles identifient aujourd’hui, avec un focus particulier sur l’éducation, les sciences et l’accès aux filières STEM.
Comment les jeunes femmes de la génération Z appréhendent-elles les enjeux d’égalité aujourd’hui ? Dans le cadre du Think & Do Tank Marie Claire – Agir pour l’Égalité, Rose Chantrel et Hélène Apparicio, lauréates des bourses Femmes en sciences de l’ENS Paris-Saclay, ont participé à une journée de réflexion au ministère de la Culture. Une prise de parole inscrite dans le Cercle Femmes de Sciences.
Partager ses connaissances, éveiller la curiosité et construire des ponts entre l'École et son territoire : telle est l’ambition portée par Flora Lagoutte, Arthur Lenrouilly et Clara Bertrand, trois normaliens de première année du département Sciences humaines et sociales. Ils et elles ont accompagné une classe de CM2 de l’école de Moulon, à Gif-sur-Yvette, dans la création d’une bande dessinée consacrée à l’immigration irlandaise vers les États-Unis.
Depuis 2023, l’ENS Paris-Saclay ouvre ses portes aux écoliers d’Île-de-France pour leur faire découvrir la science autrement. À travers des ateliers interactifs conçus et animés par des chercheurs et doctorants, les jeunes participants plongent au cœur des grandes disciplines scientifiques et de la démarche de recherche.
En amont de la 5e édition du Congrès Junior Pluridisciplinaire de l’Université Paris-Saclay, organisé par la Graduate School Métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur, l’ENS Paris-Saclay a accueilli 70 lycéens des lycées Parc des Loges (Évry-Courcouronnes) et Maurice Eliot (Épinay-sous-Sénart) pour une immersion au cœur de la recherche scientifique.
Originaire de Lille, Anaëlle a rejoint le département de chimie de l’ENS Paris-Saclay après une classe préparatoire à Valenciennes. Passionnée par la chimie, elle y développe ses compétences scientifiques tout en préparant son projet professionnel : devenir professeure agrégée en physique-chimie.
Passionnée par le génie mécanique et la physique des matériaux, Clara Mancicidor combine recherche et actions pour encourager les jeunes filles à découvrir les sciences. Grâce à la bourse Femmes en science soutenue par le Fonds de dotation Qube Research & Technologies, elle peut se concentrer sur ses projets et devenir un modèle pour la prochaine génération de femmes scientifiques.
Dès la classe préparatoire, Hélène Apparicio vise l’École normale supérieure. Admise sur dossier en master 1 biologie santé, avec une spécialisation en microbiologie, elle construit aujourd’hui un parcours orienté vers la transmission des savoirs. Soutenue par une bourse financée par Datadog, elle avance avec plus de sérénité, libérée d’une charge mentale souvent invisible.