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Jonathan Loué, lauréat d'une bourse ARIA 2025-2026

Normalien étudiant au département de chimie de l’ENS Paris-Saclay, Jonathan Loué a choisi de compléter sa formation scientifique par une année de recherche en intelligence artificielle (ARIA). Avec le soutien de HeadMind Partners, il développe un projet à l’interface de la chimie, de la physique et de l’IA, avec l’ambition de mettre ces technologies au service d’une recherche responsable et utile à la société.

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Une vocation scientifique 

Dès la classe de troisième, Jonathan développe un fort intérêt pour l’intelligence artificielle. Bien qu’il ne dispose pas encore des outils mathématiques nécessaires pour en saisir pleinement les fondements, il se fixe comme objectif d’y revenir une fois les bases accessibles. Parallèlement, il s’intéresse aux enjeux environnementaux et au développement durable. Il envisage alors de mettre l’IA au service de ces problématiques, avec l’ambition de contribuer à des solutions technologiques plus responsables et durables. Il s’oriente donc naturellement vers un parcours scientifique et obtient un baccalauréat général avec les spécialités physique-chimie et mathématiques. 
En classe préparatoire PCSI puis PC au lycée Lakanal, son projet se précise. Il souhaite faire de la recherche, à l’interface entre la chimie expérimentale et les modèles théoriques. Afin de répondre à son intérêt croissant pour la recherches et les approches pluridisciplinaire, il candidate sur dossier et intègre l’ENS Paris-Saclay en première année au département de chimie.

De la chimie à l’IA appliquée

Au cours de son Master 1, Jonathan effectue un stage à l’Institut Fritz Haber de la Max Planck Society à Berlin. Il y développe des compétences solides en machine learning, développement de graph Neural Network et exploitation de séries temporelles. Lors de conférences et de visites de laboratoires de BASF et Dunia, il prend conscience du potentiel de l’utilisation de l’IA dans le secteur de l’industrie pour l’optimisation et l’automatisation de procédés chimiques mais aussi comme moteur d’innovation.

L’année ARIA : une année qui façonne le parcours

C’est dans cette continuité que Jonathan choisit de suivre l’année de recherche en intelligence artificielle proposée par l’ENS Paris-Saclay. Cette formation intensive et pluridisciplinaire d’un an s’adresse aux étudiants souhaitant ajouter l’IA à leur expertise tout en conservant une ouverture forte sur leur discipline d’origine.

En parallèle, il y suit en auditeur libre des cours du Master Mathématiques, Vision, Apprentissage (MVA).Dans le cadre de cette année, il réalise un stage au Commissariat à l’Energie Atomique (CEA),dédié au développement assisté par IA de nanoparticules pour la capture du CO₂, illustrant concrètement le potentiel de ces technologies face aux grands enjeux environnementaux. 

Une bourse pour se projeter 

Grâce à la bourse d’études offerte par HeadMind Partners, Jonathan bénéficie d’une liberté essentielle pour réfléchir à ses perspectives d’avenir. Ce soutien lui permet d’envisager de nouvelles voies : se rapprocher du secteur privé, réfléchir à des stages à l’étranger, notamment au Royaume-Uni et mûrir son projet doctoral, qu’il soit académique ou en lien avec l’industrie.

Accueillir Eliot, premier normalien en stage au sein de notre cabinet, a été une expérience enrichissante. Son expertise et sa maturité ont confirmé tout l’intérêt de rapprocher le monde académique et l’entreprise. C’est pour prolonger cette dynamique que nous avons choisi de devenir mécène d’une bourse de l’ENS Paris-Saclay :Le capital humain est au cœur de nos valeurs et nous favorisons le développement des talents pour accompagner la relève scientifique et professionnelle de demain.  Lucie Defossez, responsable des relations écoles chez Headmind Partners

Vers une IA scientifique responsable

À moyen terme, Jonathan se projette vers un doctorat à l’interface de l’intelligence artificielle, de la chimie et de la physique. Conscient des usages parfois problématiques de l’IA, il souhaite contribuer à un développement éthique et maîtrisé de ces technologies, en veillant à ce qu’elles soient mises au service de la recherche et de la société. 


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